查看原文
其他

来了来了!全网超全2022年ASLA获奖作品赏析:含学生奖和专业奖(文末领取历年图纸)

The following article is from 竞赛灵感IDEA Author 竞赛灵感IDEA

本文已获授权转载自公众号:竞赛灵感IDEA(ID:JS-IDEA2022)结尾彩蛋附送 ASLA历年图纸

今年提交的作品总共 459 份,2022 年学生奖的获奖者在 8 个类别中仅授予了19个项目(相比之下,2021年授予了35个项目),这给严格的评审团留下了深刻印象。
评审团由杜克大学景观设计师Mark Hough 领导,包括堪萨斯州立大学的教育家 Jessica Canfield,路易斯安那州立大学的大学 Monique Bassey;以及即将上任的 ASLA主席SuLin Kotowicz。
如果陪审员之间有一种轻松的友情(尽管在 Zoom 上无休止地磨磨蹭蹭),它只会磨练他们的集体眼光,以发现学生工作中的任何后续、推理或连贯性缺陷。
为了与他们对清晰写作的关注(有几个项目因草率的叙述而受到抨击)保持一致,通讯类是陪审团非常喜欢的一类。
几个项目因解决现在无处不在的气候引发的问题(包括城市和沿海洪水和野火)以及东南部区域海平面上升影响的独特方法而获奖。播种复原力:庆祝社区、教育和环境。

# 学 生 组 #学生奖评委由杜克大学的大学景观设计师马克霍夫领导的陪审团,包括堪萨斯州立大学的亚洲教育家 Jessica Canfield ,路易斯安那州立大学的 Monique Bassey,数名私人执业设计师以及即将上任ASIA的Sulin Kotowicz主席。

学生奖评委




 01 分析规划类

Analysis and Planning

 卓越奖 Award of Excellence 新奥尔良的行道树:为一个不断变化的城市重新思考树木实践

STREET TREES OF NEW ORLEANS:RETHINKING TREE PRACTICES FOR A FLUCTUATING CITY 

院校:KERRY SHUI-KAY LEUNG,STUDENT ASLA作者:THE OHIO STATE UNIVERSITY

指导教师 :  KRISTI CHERAMIE;PAULA MEIJERINK,ASLA;FORBES LIPSCHITZ

该项目对在遭受洪水和极端天气影响的城市中的采购、种植和维护行道树的做法进行了深思熟虑、全面的研究。通过他们的分析,学生发现主要来自佐治亚州的新奥尔良行道树不习惯新奥尔良较高的地下水位和较大的土壤压实特性。
设计方案包括在城市的“中立地”——中间地带和公共道路上其他凸起的开放空间种植树木中立在新奥尔良的公共生活中发挥着至关重要的作用,可用作步行空间、聚集空间和停车场(尤其是在风暴事件期间)。

希望在这些空间种植更多的树木将导致对景观的公共所有权意识更强。显示这些中立地分布的地图被开发成一系列图表,显示使用哪些树种以及可以容纳它们的位置,一组强大的部分有助于可视化提案。虽然这项研究是针对新奥尔良的,但该方法可能会应用于其他地方。



 荣誉奖 Honor Awards 疏浚生态:气候变化中岛屿的气候适应策略

DREDGE ECOLOGIES:CLIMATE-ADAPTIVE STRATEGIES FOR A CHANGING ISLAND INA CHANGING CLIMATE

院校:

NORTH CAROLINA STATE UNIVERSITY DEPARTMENT OF LANDSCAPE ARCHITECTURE AND ENVIRONMENTAL PLANNING

作者:

MARYBETH CAMPEAU,STUDENT ASLA

指导教师:

ANDREW FOX,FASLA;MADALYN BALDWIN, ASSOCIATE ASLA

近两个世纪以来,疏浚造就了北卡罗来纳州开普菲尔河上鹰岛的景观。该项目旨在通过重新分配该岛南部的大量沉积物,更有策略地部署疏浚材料,以缓解该岛北半部的海平面上升。
提议的干预源于对鹰岛地形操纵历史的深入研究这段历史可以追溯到 18 世纪,当时奴隶劳动被用来在岛上挖沟和建造堤坝。
该研究还深入研究了美国陆军工程兵团当前的疏浚管理实践 为挖泥机提出了各种应用,包括动态防波堤、位于鸟类飞行道中的沼泽土堆和基于沉积物的人行天桥。

这项努力将导致一个自然公园将岛屿的两半结合起来,并允许公众通过木板路和皮划艇路线系统进入。设计的剖面透视图显示了起伏的高地、沼泽、泥滩和水道的疏浚景观。“每个图像和图表都经过精心组织,并支持整体计划,”陪审团指出。



与水共生:景观为尤巴河分水岭设想抗脆弱系统的潜力

LIVING WITH WATER:LANDSCAPE AS THE POTENTIAL TO ENVISION AN ANTI-FRAGILE SYSTEM FOR YUBA RIVER WATERSHED

院校:SOUTHEAST UNIVERSITY AND DELFT UNIVERSITY OF TECHNOLOGY作者:JIAHONG SONG,STUDENT INTERNATIONAL ASLA;JIAYING WU,STUDENT INTERNATIONAL ASLAJIAHONG SONG,STUDENT INTERNATIONAL ASLA;JIAYING WU,STUDENT INTERNATIONAL ASLA指导教师: 

JIE LIANG

该项目重新构想了加利福尼亚州尤巴河下游的一段路段,这条河道于金矿开采作业而经历了极端的操纵和退化学生们关注的河段是从 1903 年到 1968 年的淘金地点,这一过程产生了一系列地貌,包括疏浚尾矿、狭窄的沟壑和与河流断开的水袋。
这样一个被操纵的场地引起了强烈的干预,学生们提议塑造他们自己的渠道系统将孤立的水连接到这个地形。
然后,该团队在模块化液压泵的帮助下将这些连接的水道投入使用,这些液压泵在部署后可以灌溉周围的农田。一个检查水坝系统也散布在现场,以减少未来洪水的风险。

带注释的效果图展示了这种新颖的景观如何成为鱼类和其他野生动物的栖息地、徒步旅行者的休闲胜地以及当地社区的资源。时间线图展示了这些利益相关者群体如何在整个日历年中受益。



从动物适应野火中学习 

LEARNING FROM ANIMAL ADAPTATIONS TO WILDFIRE 

院校:UNIVERSITY OF SOUTHERN CALIFORNIA作者:ANDREA BINZ,STUDENT ASLA;DIANA NIGHTINGALE,STUDENT ASLA

指导教师: GREG KOCHANOWSKI;AJA JUSTINE BULLA-RICHARDS

迫切需要与野火风险区域相关的土地管理实践。
这个创意项目提出了一个问题:景观设计师可以从野生动物,特别是习惯于野火的动物身上采用哪些实践?
学生们在位于加利福尼亚州圣加布里埃尔山脉的地点的海狸、啄木鸟、甲虫和地松鼠的启发下采用了四种策略:增加土壤水分、发展生态系统镶嵌、促进动态稳定性以及利用土壤服务提供。
该项目对火灾景观进行了广泛的研究,不仅考虑了动物如何适应在野火中生存,还考虑了它们在野火席卷后如何重新栖息在景观中。野火在其后留下易侵蚀和疏水的土壤。这些是学生的优先问题,解决这些问题对火灾后景观的再生具有级联的好处。
护堤、木材梯田和 Zeedyk 结构等干预措施有助于加固斜坡、减缓和分散雨水,并增加渗透以帮助更快地恢复景观。
两组图表,一组检查当前的野火管理实践,另一组展示分阶段和监测的试点干预措施,帮助项目落地。




 02 居住设计类

Residential Design

 荣誉奖 Honor Awards 一个新的中央区和平衡的社区

A NEW CENTRAL DISTRICT AND BALANCED COMMUNITY

院校:UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA

作者:YIHAN HUANG,ZHIMIN MA,LINDA GE,RUOXIN JIA

指导教师:DAVID GOUVERNEUR;JUDY VENONSKY, ASLA

在波多黎各 Toa Baja 的 Candelaria 社区,飓风玛丽亚摧毁或损坏了 150 座房屋,其中许多是居民建造的非正式定居点。
为了给居民提供更安全的居住地,并创造一个适合步行的、郁郁葱葱的绿色都市主义,宾夕法尼亚大学的一个团队的计划将一个大型停车场改造成一个商业城镇中心,其两侧是新住宅,由绿色脊椎联合起来空间和社区设施。
线性计划从相邻的山丘(地形在场地上变化 50 英尺)向下延伸,使用梯田分级来塑造景观体验。
这个轴向脊柱结合了管理雨水的“蓝绿色电枢”并提供绿色空间和步行长廊从这条长廊延伸出住宅开发项目,它们的后院连接在一起形成社区花园,邻居们在那里种植芒果、鳄梨和车前草。

该场地最平坦的部分拥有一个市场广场和一个制造车间培训中心。在整个过程中,树木的选择定义了室外房间。黄色和粉红色的开花树标识了中央行人干道,而巨大的木棉树勾勒出附近的绿色带,提供纹理、颜色和寻路,而以前只有一层沥青和房屋的瓦砾。




 03 城市设计类

Urban Design

 荣誉奖 Honor Awards 修复的愿景:重新构想南洛杉矶的生态工业园

A VISION FOR REPARATIONS: REIMAGINING THE ECO INDUSTRIAL PARK FOR SOUTH L.A

院校:UCLA EXTENSION

作者:ALYSSA LEAL-MOFFITT,STUDENT ASLA

指导教师 : PAMELA BRIEF,ASLA;MEG COFFEE;JIM PICKEL,ASLA

该项目全面研究了如何将身体和精神恢复的自然过程与复苏的工业相结合以补充而不是妥协这两种必要性。
在洛杉矶南部一个遭受工资下降、离职、污染和大规模监禁的社区,ASLA 学生 Alyssa Leal-Moffitt 提议建立一个多用途的艺术、生态和工业中心该中心由长期存在的社区非营利组织和活动家运营。
校园位于 13 英亩的原加州运输局维修场和相邻打捞场的场地上,分为四个区域:恢复共享区包含食品共享区和自然游乐场,绿色经济中心拥有绿色工业和城市制造业,由藤蔓覆盖的围栏,治疗艺术区提供健康诊所、圆形剧场和滑板障碍训练场。
线性活力核心将每个项目区与池塘、果园和丰富的绿色雨水基础设施连接起来,这些基础设施可以帮助修复康普顿溪沿线的土地。

在这个设计项目的研究过程中,Leal-Moffitt 与当地活动家共度时光,研究恢复性司法、高档化、环境退化,并参加地方议会会议这些会议提供了对南洛杉矶争夺认可和资源所造成的社区创伤的洞察力。



底部上升:可持续基础设施锚定一个复兴的社区THE BOTTOM RISES: 

SUSTAINABLE INFRASTRUCTURE ANCHORS A REVIVING NEIGHBORHOOD

院校:UNIVERSITY OF TEXAS AT ARLINGTON作者:AVERY DEERING-FRANK,STUDENT ASLA;COOPER BEGIS,STUDENT ASLA; AMANDA BUSS;VIOLET LAM,STUDENT ASLA;JESSIE HITCHCOCK,STUDENT ASLA;ANN THURUTHY; DASOM MUN, STUDENT ASLA;OREN MANDELBAUM, STUDENT ASLA指导教师: 

JOOWON IM

圣水在印度东北部恒河上的城市瓦拉纳西的文化和宗教生活中起着核心作用。但该城市的发展对其传统的清洁水源和公共空间都造成了压力。
苏州大学的一个学生团队试图通过与该城市的水资源管理部门接触,来恢复这两者。通过在景观尺度上处理城市的缺水和污染问题来进行恢复。
该小组首先研究了水系统对该地区的社会、环境、宗教、生态和农业的重要性,并提出了一个改进的 "城市水管理框架"。
作为传统水供应和公共集会空间的池塘、水箱将被恢复。景观升级将为河中的新农业生产和恒河上的公共通道提供空间。一个新的绿色基础设施网络--水井、雨水花园和绿色建筑将提供一个新的水供应渠道。

该提案旨在帮助清洁被污染的水,纠正旱季和季风季节之间的供需不平衡,在此过程中创造一个更健康、更宜居的城市。




 04 综合设计

General Design

 卓越奖 Award of Excellence 

自然之歌:互动户外音乐和声音博物馆

NATURE'S SONG:AN INTERACTIVE OUTDOOR MUSIC AND SOUND MUSEUM

院校:BALL STATE UNIVERSITY作者:TRAVIS JOHNSON

指导教师: CHRISTOPHER MARLOW,ASLA;CRAIG FARNSWORTH,ASLA

特拉维斯约翰逊在芝加哥北岛建造户外音乐和声音博物馆的计划将大自然视为一种音乐力量。
该项目旨在通过人声学(人类发出的声音)、地声学(地球自然过程发出的声音)和生物声学(动植物发出的声音)的视角生成探索这一现象的景观
这个景观从芝加哥爵士乐的历史遗产部分开始,有一个雕塑入口广场,在 1933 世纪进步世界博览会及其伴随的装饰艺术风格中反复出现,以及这种音乐风格的互动展览。
接下来,一个名为“自然交响乐”的区域提供瀑布和回声室,一个从密歇根湖的波浪中产生声音的风琴,以及一个名为 Windy City Rhythm 的动态和游客操作的风雕塑。
北岛最大的部分公园是“声景”它专注于特别响亮的本地物种,如绿蛙,有远程观察的栖息地和模仿它们叫声的装置。

约翰逊的效果图和绘画很有趣且平易近人,但该项目清楚地表明,他认为利用和表达自然产生声音和音乐的方式是景观建筑研究的关键领域。



 荣誉奖 Honor Awards 

细胞生长盘-棕地景观生态修复设计

CELL GROWTH DISH-BROWNFIELD LANDSCAPE ECOLOGICAL RESTORATION DESIGN

院校:TIANJIN UNIVERSITY

作者:ZHUORAN CHEN,STUDENT INTERNATIONAL ASLA;KE DONG,STUDENT INTERNATIONAL ASLA

指导教师 : YAN WANG 

ZHUORAN CHEN和KE DONG的项目在概念上将场地中间的 318 英尺直径的陨石坑定义为细胞核在周围场地的培养皿中生长。
他们的任务是通过种植层层植物保护植物来帮助生长并过滤网站这里的植被从外向内生长,形成一种不那么震荡但同样具有变革性的绿色修复波。

在距离爆炸坑最远的地方,树木(柳树、松树、刺槐)拦截了地下污染物羽流。灌木(金银花、木槿)和湿地在中等范围内过滤水,而在火山口本身内,黑麦和羊茅等草利用快速生长和高蒸散率作为太阳能水泵工作,将受污染的水带到地表并将其安全隔离。



湿地植物园 

ARBORETUM WITHIN WETLAND 

院校:UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA作者:WENQI YANG,STUDENT ASLA

指导教师: KAREN M'CLOSKEY

华盛顿特区的景观特征是最具特色的景观之一,任何美国城市都可以识别,拥有巨大的轴线和广阔的草坪象征着公众集会的民主理想。
这座城市的原始景观是河岸湿地,其中少数仍然存在。与国家植物园相邻的其余部分是 ASLA 学生 Wenqi Yang 提议的主题,将植物园延伸到周围的 Anacostia 河湿地,以更直接和身临其境地展示祖先的景观。
Wenqi Yang的设计突出了该地区原生的三种湿地亚型所有这些亚型都是由它们沿支流 Hickey Run 的高度定义的。
在最低海拔,河漫滩以银枫树和美国梧桐树为标志,环绕着它们周围的高架小径,周围环绕着开花的地被植物,包括海岸紫罗兰和光滑的金盏花。

仅仅几英尺,溪流通道允许养分循环和丰富的地被植物生长有莎草、黄花菜。海拔最高的盆地沼泽和潮湿的阔叶林在春季保持湿润,而在旱季,水退入开阔的草坪,欢迎大家进入首都的原始状态。



波士顿人类动物园:动物园重新定义为亲生物的公共空间

BOSTON ANTHRO-ZOO PARK: REDEFINING ZOOS AS BIOPHILIC PUBLIC SPACES

院校:UNIVERSITY OF MASSACHUSETTS AMHERST作者:ANDREW CARRANO,STUDENT ASLA

指导教师:CAROLINA ARAGÓN,ASLA;THEODORE EISENMAN,ASLA

波士顿人类动物园为动物园的传统教育节目和动物展览增添了游乐景观、公园娱乐和野生动物保护区。
通过在波士顿的河滨公园实施城市野化战略安德鲁卡拉诺的计划将自由放养的野生动物和圈养动物结合起来,呈现出更加身临其境和真实的植物群、动物群和栖息地景观。
尽管它依赖于其明星景点的反复无常的来来往往,但这个动物园公园仍然是一个精心策划的体验,特别关注发展如何改变动物与人类之间的关系
例如,通过将郁郁葱葱的原生盐沼生态系统与波士顿港的海堤生态系统并列展示在水族馆景观中,就证明了这一点。游客可以漫步穿过河岸森林的高架木板路或涉水穿过海狸池塘周围的水池和飞溅垫,近距离观察其著名的水文工程。

漂浮的湿地为鲈鱼、河獭和大蓝鹭等亲水性物种的栖息地开发提供了启动,而鸟类的巨大石筑巢尖顶也将地面哺乳动物如豪猪和狐狸吸引到森林地面上哺乳动物的栖息地洞穴中。




 05 研究类

Research

 荣誉奖 Honor Awards 热景观策略:应对埃尔帕索无处不在的热威胁的解决方案

THERMALSCAPE TACTICS:SOLUTIONS IN RESPONSE TO UBIQUITOUS HEAT THREAT IN EL PASO

院校:TEXAS A&M UNIVERSITY作者:XIAOYU LI,STUDENT ASLA;JINGXI PENG

指导教师:  ROBERT BROWN;DONGYING LI,ASLA;KIRK HAMILTON

Thermalscape Tactics 是景观建筑专业学生利用复杂的科学工具来指导他们提出的干预措施的一个例子。
学生们使用一个紧凑的气象站来记录他们所描述的德克萨斯州埃尔帕索市中心的微气象测量数据这个过程收集了有关温度、阳光照射和风速的信息。
以这些测量结果为基准,学生们开发了一个公园该公园将覆盖 I-10 高速公路的一部分。树木、喷泉、风扇和遮荫结构等元素被用来在整个公园创造更凉爽的小气候
尽管埃尔帕索并没有变得特别冷,但学生们通过布置深色路面和深色墙壁来散热,展示了这种策略如何适用于较冷的环境。

然后,提议的设计通过模拟运行,结果表明它在气温、相对湿度和阳光照射方面取得了显着改善。根据 COMFA 指数(用于考虑室外热舒适性的模型),该设计将热环境从“非常热”降低到“略热”,或者刚好热到足以让您知道您在埃尔帕索。



毒性/补品:绘制点源并测试环境补品以缓解公共卫生问题的能力

TOXIC/TONIC: MAPPING POINT SOURCE DEMENTOGENS AND TESTING THE ABILITY OF ENVIRONMENTAL TONICS TO MITIGATE PUBLIC HEALTH CONCERNS

院校:NORTH CAROLINA STATE UNIVERSITY作者:BRITT DAVIS,STUDENT ASLA

指导教师: CELEN PASALAR

位于北卡罗来纳州卡托巴河流域的燃煤发电厂是研究和干预的地点。学生用高密度泡沫研磨了一个场地模型和流域的一部分。

然后使用该模型对水和染料进行两种模拟:一种是发电厂的污水自由流入当地河流,另一种是使用一系列湿地“细胞”来拦截和减缓污水。结果是有希望的,但该项目的更大教训是从上游处理疾病。




 06 社区服务类

Community Service

 卓越奖 Award of Excellence 播种韧性:在普林西维尔小学庆祝社区、教育和环境

SEEDING RESILIENCE:CELEBRATING COMMUNITY,EDUCATION,AND THE ENVIRONMENT AT PRINCEVILLE ELEMENTARY SCHOOL

院校:NORTH CAROLINA STATE UNIVERSITY DEPARTMENT OF LANDSCAPE ARCHITECTURE AND ENVIRONMENTAL PLANNING作者:SPENCER STONE,ASSOCIATE ASLA;MADISON SWEITZER;WILLIAM STANTON; REBECCA ASSER,ASSOCIATE ASLA;SARAH HASSAN;MARTHA TACK,STUDENT ASLA;ANNA EDWARDS,STUDENT ASLA;TIANYU SHEN;RUIXIN MAO;SARA FETTY指导教师: 

ANDREW FOX,FASLA;CARLA DELCAMBRE,ASLA

北卡罗来纳州普林斯维尔历史悠久的社区是非洲裔美国人最古老的城镇之一,位于塔尔河沿岸的沼泽地,经常与严重的洪水作斗争。
该镇复原力和希望的象征是它的小学,它在 2016 年飓风马修破坏后不得不关闭,但在 600 万美元的翻新后重新开放。
从那时起,普林斯维尔小学通过学校与北卡罗来纳州立大学景观建筑与环境规划系的合作,通过自然雨水干预措施强化和美化了校园。
通过汇集来自多个分支机构的研究生,包括研究实验室和设计/建造工作室,项目团队能够扩大其工作范围并实现学校的综合目标。

该团队设计并帮助建造了超过 18,000 平方英尺的雨水花园并辅以教育牌匾和将新景观与学校 STEAM 课程 联系起来的课程指南。此外,团队还创造了一系列新的户外家具,支持花园种植和观察。



 荣誉奖 Honor Awards 十五周将科罗拉多州独特的生态系统转变为学习景观

FIFTEEN WEEKS TO TRANSFORM COLORADO'S UNIQUE ECOSYSTEM INTO A LEARNING LANDSCAPE

院校:UNIVERSITY OF COLORADO DENVERLOIS BRINK;LOUISE BORDELON,ASLA作者:FINLEY SUTTON,STUDENT ASLA;CHARLOTTE FRANCISCO,STUDENT ASLA; CLAIRE BULIK,STUDENT ASLA;ANNA VARELLA;SYLVIA PASQUARIELLO; ARIANNA SOLOMON,STUDENT ASLA;ALEX BULLOCK,ASSOCIATE ASLA;EION DONELAN,ASSOCIATE ASLA;MIRIAM HERNANDEZ ARROYO;VICTORIA HANCOCK,STUDENT ASLA指导教师: 

HUI TANG

在科罗拉多州一所专门从事动手教育的公立小学Peak Expeditionary School,校园是一个尚未开发的教学资源。
由于疫情而取消了学校实地考察,科罗拉多大学丹佛分校的景观设计专业学生确保这些重要的探险仍然可以在附近进行。
他们将 5,800 平方英尺的混凝土和草皮庭院改造成一个互动学前班到二年级学生的学习环境为确保设计能够支持学校的体验式课程学生们研究了国家先例并与教师合作。
学生设计团队从概念到施工图纸和地区批准的山顶学习景观包括由 Peak's 制作的猛禽巢、高架菜床和科罗拉多生态系统花园,突出了不同海拔的不同植物栖息地。

在此过程中,学生们还重新设计了该场地无法正常工作的雨水排放系统将排水沟改道为一个新的生物洼地,这是学习环境的一部分。作为学区第一个以课程为基础的户外空间,这一试点景观的成功鼓励了其他学区学校考虑实施自己的项目




 07 学生协作

Student Collaboration

 卓越奖 Award of Excellence 潮水中的碳 

CARBON IN THE TIDEWATER

院校:

UNIVERSITY OF DELAWARE

作者:LEIGH MULDROW,STUDENT ASLA;RYAN MCCUNE;DJ BROMELY; CHRISTOPHER FETTKE VON KOECKRITZ,STUDENT ASLA;DELANEY PILOTTE, STUDENT ASLA;KEVIN GANJON指导教师: 

JULES BRUCK,ASLA

对于该国受气候变化威胁最严重的地区之一,一组景观设计、工程、环境研究和政治学专业的学生跟踪碳流量以确定可以作为项目融资的一部分产生和出售的碳补偿机制
通过对来自 FEMA、NOAA 和 EPA 的数据进行分类,这组特拉华大学的学生考虑了弗吉尼亚的潮水地区,并制定了一些策略来保护其生态和定居点免受海平面上升的破坏。
首先,他们推荐 95 英亩的 3D 打印牡蛎礁防波堤,这些防波堤可以消散波浪能并为过滤水的牡蛎提供栖息地。此外,该计划要求利用疏浚弃土建造一个 600 英亩的湿地屏障岛,以保护邻近的自然保护区,该保护区可成为大白鹭、褐鹈鹕、海葵和黑鲈的栖息地。
该团队的社区“碳花园”指南通过教育公众并鼓励他们在住宅和公共场所种植本地植物以减少雨水径流,为许多 Tidewater 居民参与这一生态转型提供了一种方式。

全部执行后,该团队计算了总体生态影响:1,395 公吨碳封存,每年过滤超过 9000 亿加仑的水。“该项目的复杂性体现在仔细的分析和信息丰富的图表中,”陪审团指出。



 荣誉奖 Honor Awards 固定在流动中:一个拥抱上升水域的世界级公园

FIXED IN FLUX:A WORLD-CLASS PARK EMBRACING RISING WATERS

院校:NORTH CAROLINA STATE UNIVERSITY DEPARTMENT OF LANDSCAPE ARCHITECTURE AND ENVIRONMENTAL PLANNING作者:BRIAN VAUGHN,STUDENT ASLA;LAUREN JOCA,STUDENT ASLA;MAKAYLA ESPOSITO,STUDENT ASLA;DAVIS TURNER,STUDENT ASLA;HASSAN SHATA, STUDENT ASLA指导教师: 

ANDREW FOX,FASLA;MADALYN BALDWIN,ASSOCIATE ASLA; DAVID HILL

Fixed in Flux 构建了一个繁荣的生态系统,欢迎本地植物和动物以及游客和当地人进入由人为开采创造的适应性再利用地形。北卡罗来纳州老鹰岛的景观以北部被奴役的 Gullah Geechee 人挖掘的稻渠和南部开普菲尔河的含砷疏浚弃土护堤为标志。
将于 2032 年作为疏浚垃圾场退役,建筑和景观建筑专业学生之间的这种合作呼吁对这片土地进行植物修复,因为它转变为鸟类的生产栖息地小径纵横交错,并以一个部分透明的雕塑为中心,名为 The Wave that sings随风。
米运河通过称为“桨暂停”的浮动码头系统进行通航 - 沿皮划艇小径设有座位和庇护所的航路点。
在东边,一个庆祝该地区文化遗产的游客中心被一条活生生的海岸线所缓冲。随着海平面上升的推进,这个沼泽岛的生态状况将发生不可估量的变化,而这个设计包含了这种变化,通过种植包括光滑的绳草在内的基础物种来引导从淡水沼泽到咸水沼泽的过渡。

陪审团赞赏该项目如何“在合作中最大限度地发挥景观设计师和建筑师的专业知识”




 08 通讯类COMMUNICATIONS

 卓越奖 Award of Excellence 

景观旅游 

LANDSCAPE TRAVELS

院校:KANSAS STATE UNIVERSITY作者:CHLOE GILLESPIE,STUDENT ASLA

指导教师: STEPHANIE A.ROLLEY,FASLA

在一个学期的时间里,ASLA学生Chloe Gillespie 开始了一次从海岸到海岸的景观建筑之旅,在 10 个城市停留,以进一步了解她正在研究的学科。
她为她感兴趣的项目的设计师带来了一个翻领麦克风、三脚架和大量问题。在@landscapetravels_22(她在 Instagram 和 TikTok 上的手柄)上,汇集了一系列介绍社交媒体居民的短视频景观设计的基本原理。
每分钟(或更短)的视频都包含 Gillespie 对城市景观背景或特定景观设计项目的叙述,随后是对从业者的采访和实地考察。
这些视频(已达到 120,000 人)远不止是景观设计的草图;他们专注于景观实践的细化问题,包括跨学科合作、施工文件、管理交通循环模式、废水回收和采购巨石。

一个视频重点介绍了 Reed Hilderbrand 在波士顿公共码头使用再生石的情况,另一个视频详细介绍了 Confluence 如何清理得梅因爱荷华州议会大厦的一个停车场,以创建一个民主且受欢迎的公共论坛。这些视频始终如一地讲述景观设计如何成为塑造公共空间的工具。



 荣誉奖 Honor Awards 俯瞰野外学校:野火恢复

OVERLOOK FIELD SCHOOL:WILDFIRE RECOVERY

院校:UNIVERSITY OF OREGON作者:ABIGAIL PIERCE,STUDENT ASLA;WILLIAM BONNER,STUDENT ASLA;ROSIE YERKE;MASAYO SIMON;KENNEDY RAUH;IAN VIERCK;HANNAH CHAPIN; CELIA HENSEY;AUDREY RYCEWICZ指导教师: 

MICHAEL GEFFEL,ASLA;DAVID BUCKLEY BORDEN

参观俄勒冈州威拉米特国家森林野火后烧焦的土地时,水银飙升至 115 华氏度,迈克尔·格菲尔、ASLA 和大卫·巴克利·博登的学生很难找到很多理由希望人类人类世可能永远与野火和重生的自然循环保持平衡。
但承诺将野火的叙述仅仅作为破坏的预兆,并专注于此类火灾的内在恢复生产,这些学生设计并建造了装置,这些装置与火的循环再生能力相呼应在最好的情况下和最坏的情况下肯定会比人类更长寿。
在研究了火灾现场后,学生们设计并制作了八个永久装置,这些装置被放置在俄勒冈州尤金当地的公园中。
恢复的革命将游客置于日晷的中心,影子手臂在代表俄勒冈州历史上的大型野火的柱子上滴答作响。

涟漪效应垂直地解构了一个树桩,并将其环绕成类似于地形的螺旋状,突出了它在腐烂时培育新生命的潜力。总的来说,这些艺术品是对定义森林的生态价值的思考:短暂和活力,以及庇护所、避难所和广阔。




# 专业组 #

2022 ASIA Professional Awards 评审团于今年春季召开了第三届会议,选出了一批在多方面取得平衡的获奖者。在 FASIA 主席 DennisOtsuji 的带领下, 评委会从学术界、研究、实践和新闻界的不同背景中汲取灵感,审查了 ProfessionalAwards 计划的 506 份提交,并授予了 7 个类别的 28 个项目。

专业组评审团名单


 01 交流类

COMMUNICATIONS

 荣誉奖 HONOR AWARD 放空间总体规划,纽约市住房管理局

OPEN SPACE MASTER PLAN, NEW YORK CITY HOUSING AUTHORITY

设计团队:GRAIN COLLECTIVE LANDSCAPE ARCHITECTURE & URBAN DESIGN PLLC, BROOKLYN, NEW YORK CITY业主:NEW YORK CITY HOUSING AUTHORITY

与我谈谈树:在底特律围绕树木展开复杂的对话

TALK TREE TO ME:   FACILITATING A COMPLEXCONVERSATION AROUND TREES IN DETROIT

设计团队:SPACKMAN MOSSOP MICHAELS,DETROIT



MIRIDAE移动苗圃:培育本土植物群落

MIRIDAE MOBILE NURSERY:  GROWING A NATIVE PLANT COMMUNITY

设计团队:MIRIDAE, SACRAMENTO, CALIFORNIA




 02 研究类

RESEARCH

 荣誉奖 HONOR AWARD 阿拉巴马州草地

ALABAMA MEADOWS

设计团队:GRAIN COLLECTIVE LANDSCAPE ARCHITECTURE & URBAN DESIGN PLLC, BROOKLYN, NEW YORK CITY业主:NEW YORK CITY HOUSING AUTHORITY

控制泥沙:概念论证

CURBING SEDIMENT: A PROOF OF CONCEPT

设计团队:HALINA STEINER AND RYAN WINSTON

业主:THE OHIO STATE UNIVERSITY



无土土壤:再生颜色的研,工程土壤中的混合玻璃

SOILLESS SOILS: INVESTIGATION OF RECYCLED COLOR MIXED GLASS IN ENGINEERED SOILS

设计团队 : OLIN,PHILADELPHIA

业主 : U.S. ENVIRONMENTAL PROTECTION AGENCY




 03 分析与规划类

ANALYSIS AND PLANNING

 荣誉奖 HONOR AWARD 加快农村恢复和恢复:波洛克维尔社区洪水

ACCELERATING RURAL RECOVERY AND RESILIENCE: THE POLLOCKSVILLE COMMUNITY FLOODPRINT

设计团队:NORTH CAROLINA STATE UNIVERSITY COASTAL DYNAMICS DESIGN LAB RALEIGH, NORTH CAROLINA业主:TOWN OF POLLOCKSVILLE, NORTH CAROLINA


连接人与景观:在低地国家整合文化景观、气候弹性和增长管理

CONNECTING PEOPLE AND LANDSCAPE:INTEGRATING CULTURAL LANDSCAPES,CLIMATE RESILIENCY, AND GROWTH MANAGEMENT IN THE LOW COUNTRY

设计团队:DESIGN WORKSHOP, INC., RALEIGH, NORTH CAROLINA业主:BEAUFORT COUNTY AND BEAUFORT COUNTY RURAL AND CRITICAL LANDS PRESERVATION PROGRAM

莫克利公园恢复计划

MOAKLEY PARK RESILIENCE PLAN

设计团队:STOSS LANDSCAPE URBANISM, BOSTON

业主:CITY OF BOSTON



储备性场地:波特兰州际恢复性司法

PREPARING THE GROUND: RESTORATIVE JUSTICE ON PORTLAND’S INTERSTATE

设计团队:ZGF ARCHITECTS PORTLAND, OREGON

业主:OREGON DEPARTMENT OF TRANSPORTATION



重塑盐湖城的自然与包容

REIMAGINE NATURE AND INCLUSION  FOR SALT LAKE CITY

设计团队:DESIGN WORKSHOP, INC. ASPEN, COLORADO

业主:SALT LAKE CITY PUBLIC LANDS DEPARTMENT




 04 城市设计类

URBAN DESIGN

 卓越奖 AWARD OF EXCELLENCE 希望SF:重建波特雷罗

HOPE SF: REBUILD POTRERO

设计团队:  GLS LANDSCAPE | ARCHITECTURE SAN FRANCISCO

业主 :  BRIDGE HOUSING



 荣誉奖 HONOR AWARD 丹尼·雷格雷德校园

DENNY REGRADE CAMPUS

设计团队:SITE WORKSHOP,SEATTLE

业主:AMAZON, INC.



市中心公园

MIDTOWN PARK

设计团队:DESIGN WORKSHOP, INC,HOUSTON

业主:MIDTOWN REDEVELOPMENT AUTHORITY



雪莉·奇舍姆州立公园

SHIRLEY CHISHOLM STATE PARK

设计团队:MICHAEL VAN VALKENBURGH ASSOCIATES BROOKLYN, NEW YORK业主:NEW YORK STATE OFFICE OF PARKS, RECREATION, AND HISTORIC PRESERVATION


 05 住宅设计类

RESIDENTIAL DESIGN

 卓越奖 AWARD OF EXCELLENCE 埃德温·M·李公寓

EDWIN M. LEE APARTMENTS

设计团队:

GLS LANDSCAPE | ARCHITECTURE SAN FRANCISCO

业主:CHINATOWN COMMUNITY DEVELOPMENT CENTER AND SWORDS TO PLOWSHARES

 荣誉奖 HONOR AWARD 海岸岭住宅

COAST RIDGE RESIDENCE

设计团队:SCOTT LEWIS LANDSCAPE ARCHITECTURE SAN FRANCISCO



CREST公寓:支持性住房的恢复性平行

CREST APARTMENTS: A RESTORATIVE PARALLEL FOR SUPPORTIVE HOUSING

设计团队:

TINA CHEE, ASLA, GLENDALE, CALIFORNIA (TINA CHEE LANDSCAPE STUDIO, SWA GROUP)

业主:

SKID ROW HOUSING TRUST





采石场房屋

QUARRY HOUSE

设计团队 :  DESIGN WORKSHOP, INC. ASPEN, COLORADO



雷福吉奥

REFUGIO

设计团队:GROUND STUDIO, MONTEREY, CALIFORNIA




 06 综合设计类

GENERAL DESIGN

 卓越奖 AWARD OF EXCELLENCE 棕榈泉市中心公园

PALM SPRINGS DOWNTOWN PARK

设计团队:  RIOS, LOS ANGELES

业主:ZITY OF PALM SPRINGS



 荣誉奖 HONOR AWARD 万朵向日葵:从公路到公园项目

10,000 SUNS: HIGHWAY TO PARK PROJECT

设计团队 :  DESIGN UNDER SKY,PROVIDENCE, RHODE ISLAND



对悲剧的容纳度:1月8日纪念馆和埃尔普雷西迪公园远景规划

A COMMUNITY’S EMBRACE RESPONDING TO TRAGEDY:THE JANUARY 8TH MEMORIAL AND THE EL PRESIDIO PARK VISION PLAN

设计团队:CHEE SALETTE/TINA CHEE LANDSCAPESTUDIO, GLENDALE, CALIFORNIA业主:PIMA COUNTY, ARIZONA



多米诺公园

DOMINO PARK

设计团队:JAMES CORNER FIELD OPERATIONS,NEW YORK CITY

业主:TWO TREES MANAGEMENT



从棕地到绿核的广场集会区
FROM BROWNFIELD TO GREEN ANCHOR IN THE ASSEMBLY SQUARE DISTRICT

设计团队:OJB,HOUSTON

业主:MASS GENERAL BRIGHAM



斯波坎滨水空间

RIVERFRONT SPOKANE

设计团队:BERGER PARTNERSHIP,SEATTLE

业主:SPOKANE PARKS AND RECREATION



西海岸线

WEST POND LIVING SHORELINE

设计团队:DIRTWORKS LANDSCAPE ARCHITECTURE,NEW YORK CITY业主:JAMAICA BAY–ROCKAWAY PARKS CONSERVANCY AND NATIONAL PARK SERVICE


 07 地标类

THE LANDMARK AWARD

克里希菲尔德公园

CRISSY FIELD

设计团队:HARGREAVES JONES SAN FRANCISCO

业主:GOLDEN GATE NATIONAL PARKS CONSERVANCY





本文转自 | 竞赛灵感IDEA
编辑 | 语柠
审核 | XIN学姐 时雨 菜菜


 彩蛋 
2004年-2022年的往期获奖图纸

包含2022ASLA最新图纸

(点击图片查看部分)

-获取方式-


长按图片识别二维码

发送文字

2022ASLA

注:本文内容经本公众号编辑,未经授权不可转载,否则投诉举报。



关注【竞赛灵感IDEA】公众号

获得最新竞赛资讯~


如果你有优秀毕设/竞赛作品
可联系XIN学姐投稿
备注“作品投稿”优先同意
另备注:学校+专业+名字
XIN学姐微信:XINLA02

(已有XIN学姐微信,则无需重复添加)


2022寒假竞赛营来啦~(点击图片了解详情)


 推 荐 阅 读 

场地选好了,你的竞赛完成了一半!

设计前期,我们应该如何调研?

顶级竞赛作品题目参考公式!

展板排版无从下手?快看这篇!


往期竞赛作品

如何打造社区美好生活链?

2021CHSLA本科组一等奖!南林团队好厉害!

2021CHSLA本科组二等奖,全员保研北林!
CHSLA本科组一等奖!糖果色的炫酷图纸来啦~
2021年第七届花园杯特等奖
Garden花园杯二等奖 | 自然实验室
成都花镜设计二等奖——落地作品如何高度还原?
2021LA先锋奖综合奖! 景观干预如何解决洪涝灾害?


为方便景观人日常交流,
我们组建了景观竞赛交流群。
(微信群内交流氛围如下)


/QQ竞赛交流群-4 /
备注 “学校/公司-专业/职位-昵称

(不备注不同意)


/ 微信群进入方式 /

加XIN学姐微信:XINLA02 拉你入群备注 “学校/公司-专业/职位-昵称-入竞赛群(不备注不拉群)已有XIN学姐微信,无需重复添加



为方便景观人日常交流,我们组建了景观日常微信交流群。目前已300人+,点击下划线加入
继续滑动看下一个
XIN的景观图志
向上滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存